儿童启蒙数学 - 123学算术

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商品信息
·介质: VCD ·颜色: 彩色
·片长: 4碟/套 ·字幕: 中文
·ISRC:CN-F19-98-0020-0/V.Z ·对白: 国语

·制作年份:   
·出品: 大陆 ·出版商:珠海特区音像出版社

·所属类型: 百科 

·商品特殊说明:
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·商品促销说明
 

商品简介
      本套教材是教育部审定的儿童算术教材,获教育部优良教学甲等奖。
 
  本碟通过现实中遇到的简单实物,如水果、各种形状的图形和科幻的情节等。让启蒙的小朋友带着好奇的心情进入最佳的学习状态,从中不仅能学到加、减法的意义,灵活运用其中的差异,更能学会如何去比较事物,加深对颜色、形状、其它事物的认知能力。 

  生动活泼、灵活运用、反复练习的教学方式一定能让您的孩子更快、更好地学会更多知识!


第一集 幼儿学数学 
1、学说一 
2、学说二 
3、学说三 
4、学说四 
5、学说五 
6、学说六 
7、学说七 
8、学说八 
9、学说九 
10、学说十 
11、学说二十至一百 
12、小猫咪上河西(童谣),天上下雨满天星(童谣) 
13、一个老人七十七(童谣),一变四(音乐) 
14、十个好朋友(童谣) 
15、春风娃娃(音乐) 
16、三只小喜鹊(童谣) 
17、小花鸟(音乐) 
18、山上一只老(童谣) 
19、学习好(童谣) 
20、三轮车(童谣) 
21、认识单双数(音乐) 
22、量词歌(音乐) 
23、学数数 

第二集 
1、大家一起来 
  在许多不同种类的东西中,把它们的共同点找出来,然后分类成群,让小孩子能够注意到分别种类的条件。 
2、多少个? 
  我们利用一对一的一致性概念和不同方式的想法,来决定有哪些数字比较大,哪些比较小,而那些是一样的。 
3、分开来数 
  举出具体的例子,将两组不同的数字组成为同一数字。 
  比如:1+4=5,2+3=5,使孩子们看数字的方式更加丰富。 

第三集 
1、总共有多少? 
  利用各种机会教导小孩子<加法>,那么孩子便懂得a+b=c的意义了。 
2、有什么不一样? 
  利用各种机会教导孩子们<减法>,使他们了解a-b=c的意义和其中的差异。 
3、哪一个比较长? 
  教导孩子如何比较不同长度的方法,让他们了解到所谓长度就是不断累积数量的基本性质。 

第四集 
1、长多少? 
  让孩子注意到<单位>的重要性,也教导他们如何将<长度>转换成<数值>的实际意义。 
2、让我们一起来算 
  教导孩子认识<补充数字>和<组合数字>的特色。这会使他们在平面数字上得到更丰富的经验。 
3、多了多少? 
  小孩子会注意到<液体量>转换成数质的重要性,并慢慢地了解到<标准单位>的必要,更进一步地达到数值的实际意义。 


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